Referencia del editor

Existen muchos tipos de deseos: deseos grandes, pequeños, insignificantes; deseos posibles e imposibles; deseos que se consiguen rápido o muy lentamente, y deseos que quedan en un sueño. En este libro tendrás que pensar en todos ellos y decidir con cuidado cuál pedirías.



Esta colección consta de cinco libros, cada uno de los cuales incluye una serie de preguntas y de respuestas sobre temas que enriquecerán al niño en su visión del ser humano, la vida y el mundo.



Las preguntas no solo generarán debates en la clase o en la familia, sino que también permitirán a los lectores expresar preferencias o satisfacer sus curiosidades.



Además, al final de los libros se incluye una doble página en la que los lectores podrán dibujar y contestar preguntas adicionales.



El objetivo de esta colección es que los alumnos se acostumbren a pensar, decidir y opinar, con ideas propias, sobre todo tipo de temas, y que esto ayude a su desarrollo integral como individuos maduros e independientes.



También se busca mejorar la expresión oral de los estudiantes y fomentar la conversación, ya que la lectura de estos títulos genera un diálogo constante.



Al mismo tiempo, los estudiantes desarrollarán la imaginación y creatividad. El límite en las respuestas a las preguntas lo pone la imaginación de cada lector.

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¿QUÉ DESEO PEDIRÍAS?

MONREAL, VIOLETA

Librería

LAROUSSE

2012

EAN: 9788467828672

ISBN: 978-84-678-2867-2

Disponible (24/48h)

9,95 € IVA incluido
Unidades

Referencia del editor

Existen muchos tipos de deseos: deseos grandes, pequeños, insignificantes; deseos posibles e imposibles; deseos que se consiguen rápido o muy lentamente, y deseos que quedan en un sueño. En este libro tendrás que pensar en todos ellos y decidir con cuidado cuál pedirías.



Esta colección consta de cinco libros, cada uno de los cuales incluye una serie de preguntas y de respuestas sobre temas que enriquecerán al niño en su visión del ser humano, la vida y el mundo.



Las preguntas no solo generarán debates en la clase o en la familia, sino que también permitirán a los lectores expresar preferencias o satisfacer sus curiosidades.



Además, al final de los libros se incluye una doble página en la que los lectores podrán dibujar y contestar preguntas adicionales.



El objetivo de esta colección es que los alumnos se acostumbren a pensar, decidir y opinar, con ideas propias, sobre todo tipo de temas, y que esto ayude a su desarrollo integral como individuos maduros e independientes.



También se busca mejorar la expresión oral de los estudiantes y fomentar la conversación, ya que la lectura de estos títulos genera un diálogo constante.



Al mismo tiempo, los estudiantes desarrollarán la imaginación y creatividad. El límite en las respuestas a las preguntas lo pone la imaginación de cada lector.

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