CÓMO SE ESCRIBE UNA TESIS (N.E.)

CÓMO SE ESCRIBE UNA TESIS (N.E.)

GUIA PRACTICA PARA ESTUDIANTES E INVESTIGADORES

SORIANO, RAMON

19,95 €
IVA incluido
Consultar disponibilidad
Editorial:
BERENICE
Año de edición:
2017
Materia
C - lenguas
ISBN:
978-84-16750-53-5
Páginas:
192
19,95 €
IVA incluido
Consultar disponibilidad
Añadir a favoritos

Cómo se escribe una tesis es el manual más completo dedicado al proceso de investigación y redacción de tesis, y el único en castellano que va de la idea a los hechos, de la teoría a la práctica, del fracaso a la solución. Gracias a la amplia experiencia de Ramón soriano, catedrático de Filosofía del Derecho y filosofía Política en la Universidad Pablo de Olaviede de Sevilla y autor de una veintena de libros y más de un centenar de artículos científicos, en esta guía práctica para estudiantes e investigadores encontrará:


Qué es una tesis, sus tipos y el proyecto de tesis

Cómo elegir el campo, el tema y el título.

Los elementos coadyuvantes ( director, tutor, biblioteca ...) Herramientas (fichas y sus tipos, cuaderno de campo y guía de publicaciones) cita y su formato

Organización y diseño de la tesis (por dónde comenzar la lectura y cómo seguir, las fuentes y sus tipos, los capítulos y sus formatos, ordenación, desarrollo y estructura, dimensiones de la tesis...)

Redacción de la tesis (cuándo se redacta, reglas metodológicas, errores comunes, estilo y destinatarios de la tesis, advertencias sobre los riesgos de plagiar...)


La metodología de la investigación brilla por su ausencia en los planes de estudio de grado y posgrado de las titulaciones españolas. El resultado es que, con frecuencia, los alumnos de doctorado no saben citar, acopiar materiales de estudio o hacer una simple ficha de lectura. Cómo de escribe una tesis cubre el vacío de las enseñanzas medias y superiores, y viene también a llenar una importante ausencia bibliográfica. La edición que aquí presentamos se acompaña de apéndices documentales y de los ejercicios necesarios para satisfacer todas las necesidades prácticas durante el proceso de investigación y redacción de tesis.

Artículos relacionados

  • UN CEREBRO LLENO DE PALABRAS?
    HORNO CHELIZ, MAMEN
    La característica más específica de nuestra especie, la que nos diferencia del resto de los animales, es la capacidad de aprender y usar lenguas, y para ello es necesario que cuente con un cerebro lleno de palabras. Desde que nos despertamos hasta que nos acostamos vivimos, convivimos y nos comunicamos a través de las palabras. Mamen Horno, psicolingüista, experta en la materia...
    Disponible

    20,00 €

  • COMO DAR UNA BUENA CLASE
    CABEZA, JOSE / GOMEZ, SALVADOR
    Cómo dar una buena clase se fija en cómo los nuevos comunicadores digitales captan la atención, aunque sin perder nunca de vista que una clase entretenida no es necesariamente una clase fructífera. El buen enseñante necesita cultivar la humildad, no rehuir ni abusar de su poder, saber gestionar el rechazo, planificar bien tiempos y contenidos, manejar el storytelling y, además,...
    Disponible

    14,90 €

  • LOS VERBOS ITALIANOS
    ÉDITIONS LAROUSSE
    Este manual reúne la información necesaria para utilizar adecuadamente los verbos en italiano: las reglas básicas (diferentes conjugaciones, formación de los tiempos verbales, verbos irregulares, auxiliares),la conjugación completa de más de 200 verbos y un índice con 2400verbos que remite a su modelo de conjugación. Se presenta en dostintas para facilitar labúsqueda de informa...
    Disponible

    13,95 €

  • EL UMBRAL DE LA SOMBRA
    ORDINE, NUCCIO
    PREMIO PRINCESA DE ASTURIAS DE COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES 2023 «Una guía maravillosamente fiel y reveladora del mundo mágico de Giordano Bruno». GEORGE STEINER Del Candelero (1582) a los Furores (1585), el cruce entre filosofía, literatura y pintura constituye uno de los núcleos del pensamiento de Giordano Bruno (1548-1600). La serie de las siete «obras italianas» se abre con u...
    Disponible

    28,00 €

  • EL JUEGO DEL AHORA PARA PEQUES
    PALLÀS, ELISENDA / SCHARRENBERG, JOOST
    Este libro-juego propone una amplia gama de experiencias lúdicas para niños y niñas a partir de los 3 años. Con ellas podrán conocerse mejor, aumentar la confianza en sí mismos, aprender a cuidarse y relajarse, entrenar la memoria y la concentración, desarrollar las competencias sociales, reconocer y regular las emociones El juego contiene 50 cartas ilustradas y 72 actividades ...
    Disponible

    30,00 €

  • ATLAS DE LAS FOBIAS Y LAS MANIAS
    SUMMERSCALE, KATE
    La brontofobia, o el miedo patológico a las tormentas, se considera un terror infantil, pero son muchos más los adultos afectados.La erotomanía, u obsesión amorosa es tanto la angustia incontrolablepor el amor no correspondido como el autoengaño de sentirnos deseadospor alguien.La gerascofobia, emparentada con el conocido como síndrome de PeterPan, describe la aversión ante la ...
    Disponible

    23,90 €